为促进个体自我认识，使大学生关注个人自信心培养，了解积极评价对于个人成长的意义与作用，能够客观地认识，评价自己和他人的优缺点，于11月13日下午，开展“追光同行，我们闪闪发光”团体辅导活动。

       在“你怎么理解烂泥扶不上墙”活动中，主讲人带大家先观看了一则关于“烂泥”的动画短片，视频中的角色因为自身的泥泞而使房间留下痕迹而感到困扰，他不断的擦又小心翼翼走每一步，一点一点是自己达到崩溃，直到他打穿墙壁，看到了与他同样又不同的另一名角色在用自己为自己的房间添加色彩，视频结束。

       观看完视频后，主讲人李鑫宇抛出问题“你怎么理解烂泥扶不上墙”这句话，大家各抒己见，最后主讲人也分享了自己的观点没人可以规定你是烂泥一无是处，泥可以作为高楼拔地而起，可以作为陶瓷名传古今，可以作为马路撑起车水马龙，你也不必害怕留下足迹，因为那也可以是你的画。

      “TA是谁”游戏主要是为了营造轻松愉快的分为，大家在叫到身旁人的名字时起立，让同学们加快互相了解，轻松自在参加此次后续活动。

       在“你很棒”环节中，每人分到一张纸，在自己的纸上描述自己身旁的同学的优点，再把纸条交给主讲人，主讲人随机把纸条下发，每名同学对分发到的纸条上同学进行描述。

       在此环节中，每人需要向不同五位同学收集五条关于自己的优点再汇报，此环节希望大家可以了解学习到积极夸奖别人与接受别人的夸奖，发现自己的闪光点，发现别人的优点同时不吝啬自己的夸赞，意识到在个人成长中夸奖产生的积极影响。